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Des cartes virtuelles

Kurzinfo  
Ob als Abschluss einer virtuellen Reise in eine französische Stadt oder Region, themengebunden zu einer Lektion des Lehrwerks oder zum Geburtstag, zu Weihnachten an die Austauschschüler, sich gegenseitig oder an den Lehrer, das Schreiben einer virtuellen Postkarte stellt für Schülerinnen und Schüler stets einen motivierenden Aspekt zum Anwenden sprachlicher Mittel und mitteilungsbezogener Kommunikation dar.
Klassenstufe
beliebig
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse im Umgang mit dem Internet
Dauer
je nach inhaltlichem Schwerpunkt und Vorkenntnissen 15 - 30 Minuten ohne Präsentation
Technische Vorraussetzungen
ein PC mit Internetzugang für jeden Schüler
Lehrwerksbezug
lehrwerksunabhängig
Zielvorstellungen
  • Die Schülerinnen und Schüler sollen innerhalb einer französischen Webseite navigieren können,
  • eine "carte virtuelle" zu einem gegebenen Thema schreiben und erhalten und
  • hierbei Kommunikationsfähigkeit und die Anwendung sprachlicher Mittel trainieren.
Methodisches Vorgehen

Vorbereitung
Erstellen Sie eine Liste mit den E-Mail-Adressen der Schülerinnen und Schüler und - wenn vorhanden - der Austauschklasse.
Legen Sie den inhaltlichen Schwerpunkt der "carte virtuelle" fest und wählen Sie eine zum Thema passende Adresse zum Versenden virtueller Postkarten aus.
Für den Anfangsunterricht ist es notwendig, das auf der entsprechenden Internetseite angegebene Vokabular in Form einer Arbeitsdatei zu präsentieren. Auf diesem können Sie auch die Aufgabenstellung, notwendige Redemittel und die zu verwendende Webadresse integrieren. Je nach Lernjahr und Zielsetzung ist es ratsam eine Mindestwortzahl anzugeben.

Durchführung
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten nach Anweisung, wählen ein Motiv auf der entsprechenden Seite aus, formulieren ihren Text, geben Absender- und Empfängeradresse ein und versenden ihre carte virtuelle.
Schreiben sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig ist es je nach Umfang der Aufgabenstellung nicht immer möglich, dass sie ihre erhaltenen Karten auch innerhalb der Stunde noch abholen. Dies kann auch zu Hause erledigt werden.

Präsentation und Bewertung
In der darauffolgenden Stunde präsentieren die Schülerinnen und Schüler den Inhalt der empfangenen Postkarte. Dies ist natürlich nur möglich, wenn sie über die sprachlichen Mittel der indirekten Rede verfügen. Wünschen Sie, die Texte zu bewerten, sollen die Schülerinnen und Schüler die cartes virtuelles (auch) an Ihre E-Mail-Adresse schicken.

Adressen

annuaire.cartevirtuelle.org
Die umfangreichste Linkliste zu sämtlichen Themenbereichen, Hier finden Sie mit Sicherheit, die von Ihnen gewünschten Motive.

cartebulle.com
Anniversaire, Encouragements, Vie quotidienne, Fêtes et Loisirs.

cartes.sympatico.ca
Amour, Animaux, Anniversaires, Fêtes autour du monde, Humour, Paysages, ShowbizMax, Temps des Fêtes etc.