M7 Discurso de Gabriel Boric al finalizar una marcha estudiantil en mayo de 2012

Discurso de Gabriel Boric al finalizar una marcha estudiantil en mayo de 2012

Gabriel Boric es el actual presidente de Chile. Fue uno de los dirigentes estudiantiles más importantes en 2011. Fundó el Partido Convergencia Social en 2018. Como diputado, apoyó en 2019 las movilizaciones estudiantiles.

Texto abreviado: theclinic.cl

Explicaciones

1. Sebastián Piñera: presidente de Chile de 2010 a 2014 y de 2018 a 2022
2. UDI: Unión Democrática Independiente: partido conservador fundado bajo A. Pinochet
3. RN: Renovación Nacional, partido conservador
4. Ricardo Lagos: Presidente de Chile de 2000 a 2006, Partido por la Democracia /Concertación)
5. Sergio Bitar: político chileno que formó parte del Gobierno de Salvador Allende, fue ministro de Educación del gobierno de Lagos.
6. CAE: Crédito con Garantía del Estado: Es un apoyo económico que permite a estudiantes iniciar o continuar una carrera de pregrado en una Institución acreditada por el Estado.
7. 7. Michelle Bachelet: Presidenta de Chile de 2006 a 2010 y de 2014 a 2018, Partido Socialista de Chile
8. LGE: Ley General de Educación,algunos de sus principios son la gratuidad, la equidad, la accesibilidad..
9. Concertación=Concertación de Partidos por la Democracia fue una coalición de partidos políticos de izquierda, centroizquierda y centro, que gobernó Chile durante cuatro administraciones, desde el 11 de marzo de 1990 hasta el 11 de marzo de 2010.
10. la transición: el período histórico de restablecimiento de la democracia en Chile después de la dictadura de Pinochet (1988). Aún no existe consenso entre los historiadores respecto a si este periodo continúa hasta la actualidad, ya que la constitución política vigente sigue siendo la de 1980.

Analiza el mensaje de este discurso teniendo en cuenta el lenguaje y los recursos estilísticos empleados.

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1.1.1 Presenta los temas que aborda el autor en este discurso.

1.1.2 Formula una primera hipótesis sobre la intención de Gabriel Boric en este discurso.

1.1.3 Analiza el lenguaje y los recursos estilísticos empleados con ayuda de las siguientes tareas facilitadoras.

1.1.4 El lenguaje de este discurso abarca diferentes campos semánticos como son por ejemplo la economía, la educación, la lucha, la dictadura, el futuro. Haz una lista para cada uno de estos ámbitos con las palabras utilizadas en este discurso. ¿Qué expresan estas palabras?

• economía educación
• dictadura
• lucha
• el futuro

1.1.5 Analiza los recursos estilísticos empleados y su efecto.

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