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M7 Solidaridad

La gran hoguera

A la vuelta al colegio después de las vacaciones, Justin encuentra a sus compañer@s y junt@s comparten las experiencias que hicieron en los diferentes lugares.

  1. Cada un@ de vosotr@s asume el rol de un@ joven amig@ de Justin y cuenta sus experiencas durante las vacaciones de verano.
  2. Justin cuenta lo que ha vivido y sus compromisos con Agatha y Elena. Prepara lo que cuenta Justin y en parejas practicadlo, es decir, contad un@ tras otr@ lo que dice Justin.
  3. Los jóvenes empiezan una discusión sobre un compromiso social y no están de acuerdo.

Apuntad argumentos sobre la pregunta: ¿Por qué se podría imitar el ejemplo de Justin y por qué no hacerlo?

  • argumentos a favor de aceptar un compromiso social
  • argumentos en contra
  1. Tirad los dados para repartir roles a favor o en contra de un compromiso social para jóvenes.
  2. Después haced varios turnos de discusiones sobre este tema.
  3. Al final evaluad vuestros argumentos y hablad según vuetras convicciones sobre el tema.

Una imagen de Elena (con su burro) y una de Justin (serio)

Si necesitáis ayuda podéis escoger algunas expresiones de esta mar de palabras:

  • sentirse útil                                                                      
  • disfrutar de la/ su juventud
  • pasarlo bien                                                     
  • vivir una experiencia de autoestima
  • compartir un asunto con otr@s
  • marcar la sociedad y la convivencia por sus actos
  • aprender algo para un@ mism@                                            
  • disfrutar el reto juntos                                 
  • conocer a otras personas comprometidas
  • descansar de su vida laboral o escolar                                                  

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