Alike (2.-3. Lj)

Die Unterrichtseinheit „Alike“ ist eine Mini-Unterrichtseinheit zur Demokratiebildung, die sich an Schülerinnen und Schüler im zweiten und dritten Lernjahr Spanisch richtet. Sie regt die Lernenden dazu an, über Erwartungen, Regeln und Normen im Alltag zu reflektieren und ihr Bewusstsein für Gleichwertigkeit zu stärken. Anhand des Kurzfilms Alike setzen sie sich mit emotionalen und gesellschaftlichen Fragestellungen auseinander, erkennen Herausforderungen des Zusammenlebens und entwickeln Strategien für ein respektvolles Miteinander.
Die Einheit ist als Blended-Learning-Konzept gestaltet und kombiniert synchrone (im Unterricht) und asynchrone (zu Hause) Arbeitsphasen. Die Schülerinnen und Schüler nutzen TaskCards, um aus verschiedenen digitalen Aufgaben zu wählen und diese eigenständig zu bearbeiten.
Die Einheit ist so gestaltet, dass sie als eigenständige Einheit durchgeführt, aber auch in andere Einheiten integriert werden kann.
Die Aufgaben der Einheit decken die Anforderungsbereiche I, II und III ab.
Sie orientiert sich insbesondere an Baustein 2: Selbstbestimmung und Autorität und Baustein 3: Gleichwertigkeit und Solidarität des Leitfadens Demokratiebildung Baden-Württemberg

Unterrichtssequenz