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Aufgaben

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


Neuerung: Vier Teilaufgaben

Neuerung: Integrierende Bearbeitung vorgegebener Materialien

Aufgabe 1:

Beschreiben Sie an Hand von M2 mögliche Zusammenhänge zwischen ökonomischer und sozialer Entwicklung.

14 VP

Neuerung: Operator „erstelle“ [1]

Aufgabe 2:

Der Autor von M3 plädiert für „Die Vereinigten Staaten des Westens“ (vgl. Titel M3).
Erstellen Sie für M3 eine Mind Map, welche die Argumente für ein Freihandelsabkommen zwischen der EU und den USA darstellt.

14 VP

Aufgabe 3:

Vergleichen Sie, mit welchen Argumenten die Autoren von M3 und M4 zu unterschiedlichen Einschätzungen von „TAFTA“ [2] kommen.

12 VP

Aufgabe 4:

Erörtern Sie, ob Freihandelsabkommen die soziale Gerechtigkeit fördern.

20 VP

 

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[1] Weißes blanko DIN A3 Papier.
[2] TTIP