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Fiche d‘écriture: Faire le portrait de qn

  • übliches Tempus: présent
  • Die Aufgabe kann sich auf eine reale Person (aus dem Lebensumkreis, dem öffentlichen Leben usw.) oder auf eine fiktionale Figur (z.B. aus einer Lektüre/einem Film) beziehen.
  • Die beschriebenen Eigenschaften werden entweder direkt erkannt oder indirekt erschlossen: aus dem Verhalten, aus den Informationen/Eindrücken anderer Personen etc.,
  • Bei fiktionalen Personen muss das Portrait in enger Anlehnung an den Text erstellt und begründet werden. Wenn es zu einzelnen Aspekten keine Informationen gibt, ist dazu auch nichts zu sagen.
  • Außerdem muss klar sein, auf welchen Zeitpunkt sich das portrait bezieht: den gesamten Text (einschließlich Vorgeschichte) oder einen bestimmten Zeitpunkt in der Geschichte. Dies hat Auswirkungen auf den Tempusgebrauch. (z.B. Verweis auf die Vorgeschichte beispielsweise in einem Vergangenheitstempus)
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Vorschaubild Schreiben – Umsetzungshilfe für Klassen 9/10 bzw. Standardstufe B1: fiches d'écriture (Seite 9 und 10)

 

 

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