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M2: Erarbeitungsphase: Globales und selektives Leseverstehen

Globales und selektives Leseverstehen

Arbeitsanweisungen

  1. “El vuelo de Chicago” es el título de un relato de la autora mexicana Cristina Pacheco. Formula una hipótesis sobre el tema de este cuento.
  2. Lee el siguiente fragmento del cuento “El vuelo de Chicago” de Cristina Pacheco. ¿Cuál es el tema del cuento? Compara con tu hipótesis al principio.
  3. A continuación vamos a analizar e interpretar este fragmento literario.
    Ésta es nuestra tarea final:
    Analiza cómo le afecta a Diana, la protagonista de este relato, la emigración de su padre
    teniendo en cuenta el comportamiento de su madre y la perspectiva narrativa utilizada
    por la autora.
    .... y aquí vienen las tareas facilitadoras
  4. Anota en las casillas cómo se desarrolla para Diana el 6 de enero.

por la mañana:

por la tarde:

   
   

Möglicher Erwartungshorizont

Arbeitsanweisungen:

  1. Soluciones individuales
  2. La esperanza de una niña y más tarde mujer adulta, hija de un emigrante, que espera durante años el regreso de su padre.
  3. Transparenz über den Ablauf der Unterrichtssequenz
  4. 6 de enero

por la mañana:

por la tarde:

se levanta temprano

  • se baña
  • llora ante el espejo, porque tiene miedo de que su padre la vea fea

no quiere dormir

  • llega con su madre al aeropuerto a las 6
  • lleva una rosa y sus calificaciones
  • ella y su madre van al mirador y ven cómo despegan y aterrizan los aviones
  • primero van lentas, luego se apresuran
  • su madre pregunta por el vuelo de Chicago que viene con retraso
  • Diana vuelve con su madre a la salida internacional
  • se pone en primera fila, muy cerca de la puerta por la que salen los pasajeros
  • ella y su madre esperan hasta que sale el último pasajero
  • su padre no llega

Förderung Text- und Medienkompetenz in der Oberstufe 3. LJ Material: Herunterladen [docx][74 KB]