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Konkretion Blüte

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


Sabine Pemsel-Meier, Gott als Beziehung in: H. Rupp, M. Mühling,
Gott, Oberstufe Religion, Stuttgart 2011, 36f.

  • Stellen Sie die persönliche Entwicklung der Autorin im Blick auf das Bekenntnis zum dreifaltigen Gott dar (interpersonale Intelligenz).
  • Fassen Sie die Position des Textes zusammen.
  • Entwerfen Sie ein concept map (Thema des Ganzen, zentrale Elemente, logische Beziehungen) zu dem Text (logisch-mathematische Intelligenz).
  • Formulieren Sie die Auffassung von Sabine Pemsel-Meier als persönliches Glaubensbekenntnis (intrapersonale Intelligenz).
  • Entwerfen Sie zu dem Verständnis von Gott in Beziehung ein Kirchenfenster oder ein Andachtsbild (Visualisierung).
  • Beschreiben Sie die Auswirkungen des hier formulierten Gottesverständnisses für die persönliche Frömmigkeit (Gebet, Gottesdienst).
  • Formulieren Sie offene Fragen zu dem Text.
  • Formulieren Sie auf der Grundlage des Textes eine Antwort zu dem kritischen Einwand: „Diese Sicht Gottes zerstört den Glauben vieler Christinnen und Christen.“
  • Formulieren Sie auf der Grundlage dieses Textes eine Antwort zu der Äußerung eines Muslimen: „Ihr Christen glaubt an drei Götter!“
  • Bestimmen Sie den Unterschied von Dreieinigkeit und Dreifaltigkeit.
  • Vergleichen Sie die Sicht Gottes als Beziehung mit der Ikone von Andrej Rubljew.

 

Konkretion Rampe und Fächer


Individualisierende Lernaufgaben: Herunterladen [pdf] [25 KB]