|
Der Mensch zählt zu den Primaten
Im natürlichen System der Organismen wird der Mensch neben den Halbaffen, wie zum Beispiel den Lemuren und den echten Affen (Altweltaffen und Neuweltaffen) zu den Primaten gezählt.
-
Wann traten die ersten Primaten auf?
-
Erläutere ihre weitere Entwicklung.
|
-
Die ersten Primaten lebten zur gleichen Zeit wie die letzten Dinosaurier, das heißt vor ca. 70 Mio. Jahren in der sogenannten Kreidezeit.
-
Vor 40 Mio. Jahren trennten sich die Primaten auf in die Neuweltaffen Südamerikas und die Altweltaffen Afrikas. 10 Mio. Jahre später trennte sich von den Altweltaffen eine Gruppe ab, zu der zum Beispiel die Makaken und Paviane gehören.
Der gemeinsame Vorfahre der Hominoiden oder Menschähnlichen lebte vor ca. 4,4 Mio. Jahren auch in Afrika.
|
|
Die Hominoiden = die Menschenähnlichen 1
-
Nenne die drei Familien der Hominoiden!
-
Worauf gründet die Verwandtschaft zwischen
Menschen und Menschenaffen?
|
-
Die drei Familien sind die Gibbons, die großen Menschenaffen (Schimpansen, Gorillas, Orang-Utans) und die Menschen.
-
Sie gründet auf den folgenden Gemeinsamkeiten:
-
große Übereinstimmung in der DNA und
Struktur der Chromosomen
-
fünfstrahlige Hände und Füße
-
opponierbarer Daumen
-
Ähnlichkeit bei allen inneren Organen
-
Ähnlichkeit beim Gebiss mit einmaligem
Zahnwechsel
-
lange Kindheitsentwicklung
-
Ähnlichkeit in Gestik und Mimik
-
Befall durch gleiche wirtsspezifische Parasiten
|
|
Die Hominoiden = die Menschenähnlichen 2
Wo liegen die Unterschiede zwischen Menschen und Menschenaffen?
|
|
Merkmale
|
Menschenaffe
|
Mensch
|
|
Anzahl der Chromosomen
|
46
|
48
|
|
Körperhaltung
|
nach vorne gebeugt
|
aufrecht
|
|
Wirbelsäule
|
S-förmig
|
doppelt S-förmig
|
|
Becken
|
schaufelförmig
|
schüsselförmig
|
|
Arme
|
sehr lang: bis zum Knie reichend
|
bis zur Hüfte reichend
|
|
Brustkorb
|
schmal und tief
|
breit und flach
|
|
Fortbewegung
|
meist vierfüßig
|
aufrechter Gang
|
|
Stirn
|
fliehende Stirn
|
hohe Stirn
|
|
Hirnvolumen
|
400 - 500 cm3
|
1450 cm3
|
|
Gebiss
|
U-förmige Zahnreihe mit Lücke
|
V-förmige und geschlossene Zahnreihe
|
|
|
Vom Australopithecus zum heutigen Homo sapiens sapiens
-
Welche Fähigkeit dient als Grundlage für die
Unterscheidung zwischen Mensch und Tier?
-
Erläutere die Menschheitsgeschichte und
nenne weitere Vorfahren des modernen
Menschen.
|
1. Die systematische Werkzeugbenutzung
2.
Auftreten vor
|
Entwicklung des Menschen
|
|
4,5 - 1,1 Mio. Jahren
|
Australopithecus
|
|
2,5 Mio. Jahren
|
Homo habilis
|
|
2 Mio. Jahren
|
Homo erectus
|
|
150 – 200.000 Jahren
|
Homo sapiens
als Nebenlinie zählt hier der
Neandertaler
dazu, der vor ca. 30.000 Jahren ausgestorben ist
|
|
|
Die Sonderstellung des Menschen:
Der aufrechte Gang
Nenne und begründe die Vorteile des aufrechten Gangs.
|
Vor ca. 5 Mio. Jahren änderte sich das Klima: es wurde trockener, und die Savanne breitete sich aus. Der aufrechte Gang verschaffte in dieser baumarmen Landschaft einen besseren Überblick, um einerseits gefährliche Tiere oder Feinde rechtzeitig zu sehen und andererseits Nahrungs-quellen zu erkennen.
-
Die Hände wurden frei für Tätigkeiten wie
Tragen und Benutzen von Waffen und Werk-
zeugen.
-
Beim aufrechten Gang ist der Körper weniger
der Sonne ausgesetzt → verringerter Wasser-
verlust.
-
Der aufrechte Gang kostet weniger Energie als
die vierfüßige Fortbewegung.
|
|
Die Sonderstellung des Menschen:
Weitere Merkmale
Nenne und begründe weitere Merkmale.
|
-
Größeres Hirnvolumen ermöglicht Erhöhung der
Gehirnleistung: Gedächtnis, Lernfähigkeit,
Erkennen von Zusammenhängen, Beurteilung
von Situationen und Handlungen, Schluss-
folgerungen, Denken in Bezug auf Vergangen-
heit und Zukunft.
-
Sprachfähigkeit und Ausbildung von
Kommunikation untereinander
-
Verlängerung der Lernphase in Kindheit und
Jugend
-
Paarbindung
-
hohe Lebenserwartung mit Weitergabe der
Erfahrung an die Jüngeren
|
|
Die kulturelle Entwicklungsgeschichte
des Menschen 1: Grundbegriffe
-
Erkläre den Begriff kulturelle Entwicklungs-
geschichte.
-
Welche Belege gibt es für eine kulturelle
Entwicklungsgeschichte des Menschen?
|
-
Die kulturelle Entwicklungsgeschichte befasst sich mit allen Lebensbereichen der Menschen: Kunst, Wissenschaft, Religion, Sitten und Gebräuche, Moral und Gesetzgebung, aber auch mit Architektur, Technologie oder Kleidung.
-
Zu den Fossilien, die uns Informationen über die Vergangenheit liefern, zählen auch Höhlenmalereien, Werkzeuge und Grabbeilagen, anhand derer man die Kulturgeschichte der Menschheit nacherzählen kann.
|
|
Die kulturelle Entwicklungsgeschichte
des Menschen 2: Sprache, Schrift und Kunst
Welche Rolle spielt die Sprache in der Ent- wicklungsgeschichte des Menschen?
|
Ein Argument in der Theorie für das Aussterben des Neandertalers bezieht sich auf die Sprach-fähigkeit der Neandertaler im Vergleich zum Homo sapiens. Die Sprache der Neandertaler war zwar komplex, die der Homo sapiens aber wohl präziser und vielschichtiger.
Durch die Verbesserung der Werkzeuge wurde die Nahrungsbeschaffung erleichtert und so blieb mehr Zeit für die Ausbildung eines sozialen Lebens mit zunehmender Kommunikation, künstlerischem Schaffen und letztendlich der Weg vom Bild-zeichen zur Schriftentwicklung.
|
