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3. Beispiele aus der Analysis

Übersicht : Aufgaben an den Stationen

Die folgenden Stationen stellen Beispiele vor, die verdeutlichen sollen, welche Bedeutung der Begriff „Änderungsrate“ im Mathematikunterricht haben kann und wo er in anschaulichen Anwendungsbezügen auftaucht.
Bearbeiten Sie in Partnerarbeit etwa drei Stationen. Nehmen Sie sich für jede Station etwa 20 Minuten Zeit. Verwenden Sie die folgende Übersicht auch, um Fragen und Anmerkungen zu den Aufgaben zu notieren.

Aufgabe   Inhalt Notizen
1 Beispiel 1 Durchschnittliche Änderungsraten haben Bedeutung -
Eine Reise mit dem ICE
 
2 Beispiel 2 Zwei Formeln oder eine?
Änderungsraten in der
Geometrie
 
3 Die Insel Reichenau im Bodensee – mit Höhenlinien zum Höhenprofil  
4 Rezeption Änderungsraten an der Rezeption  
5 Beispiel 5 Ein Fallschirmsprung durch die Jahrgangsstufen  
6 Beispiel 6 Ungewöhnliche Änderungsraten –
Formel I statt Formeln