Methodisches Vorgehen
Methodisches Vorgehen Grundlagen Excel
Die Schülerinnen und Schüler werden mit einem lebensnahen
Einstiegsfall „Planung eines Getränkestandes auf dem Schulfest“
konfrontiert und erschließen das Thema „Tabellenkalkulation in Excel“. Aus einem folgenden gebundenen
Rollenspiel
werden mögliche Vorteile eines Kalkulationsprogramms abgeleitet. Hierbei sollen die Schülerinnen und Schüler erworbenes Wissen mit vorhandenem Wissen verknüpfen.
Bevor die vorgestellte Situation in Excel bearbeitet wird, werden wichtige
Grundbegriffe in Excel
in Form einer Zuordnungsaufgabe erarbeitet. Im Anschluss daran erhalten die Schülerinnen und Schüler das
Arbeitsblatt zur Tabellenkalkulation
und erstellen auf der Grundlage der Situationsbeschreibung schrittweise eine Kostentabelle und erlernen so grundlegende Rechenoperationen.
Die Sicherung der Ergebnisse sollte aufgabenweise erfolgen. Eingaben in Excel werden am Lehrercomputer veranschaulicht, so dass die Schüler ihre Ergebnisse kontrollieren können. In diesem Zusammenhang wird beispielweise demonstriert, wie das Kopieren von Formeln und das Formatieren von Zahlen funktionieren.
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