I D3 Methodisch-didaktische Hinweise
Methodisch - didaktische Hinweise: Textverständnis ( ► I9 )
Die Aufgaben zum Thema Inhalte wiedergeben im Bereich Textverständnis beziehen sich auf den Text 2 „Frederik in der Hölle“.
Die fünf Aufgaben von ► I9 bauen schrittweise aufeinander auf.
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Text 2: Thema Mobbing/Erzählung
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Frederik in der Hölle Geschichten aus dem Leben der Aufsteiger und Schwachen |
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Aufgaben zum Text 2: Thema Mobbing (Frederik)
im Bereich Sprache
| ► I7: Niveau B | – | Sprache | Präteritum zum Präsens umformulieren |
im Bereich Textverständnis
| ► I9: Niveau A | – | Textverständnis |
| Seite 1 Aufgabe 1 – 3 | Zugang zum Text über die Methode Think – Pair – Share | |
| Seite 2 Aufgabe 4 | Text lesen, unbekannte Wörter (Fremdwörter) klären | |
| Seite 3 Aufgabe 5 | richtige, falsche Aussagen zum Text unterscheiden |
im Bereich Textproduktion
| ► I11: Niveau C | – | Textproduktion | Überschriften für Abschnitte |
I D3 Methodisch - didaktische Hinweise Textverständnis:
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Hoff/Nirk/Wenzke: Handreichungen BEJ Deutsch