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Anlass 12

Sprechen 12: (Mediation) Jemanden vorstellen und Informationen einholen (Niveau: Anfänger)

A) Vorbereitung

Alle SuS stellen sich vor, im ICE von Saarbrücken nach Paris zu sitzen. Die mobile deutsch-französische Schengen-Streife ist gerade dabei, zu patrouillieren. Jeder Polizist/jede Polizistin muss einen Fahrgast kontrollieren. Offizielle Arbeitssprache im ICE ist heute Französisch. Alle SuS stellen einen Ordner zwischen sich und nehmen ihren Tandembogen (siehe Kopiervorlage Nr. 9 ) zur Hand.

B) Durchführung: Tandem/Mediation

Partner/in A (der französische Polizist/die französische Polizistin) hat eine leere „fiche d’identité“ und erfragt von Partner/in B (dem deutschen Kollegen/der deutschen Kollegin, der/die den Ausweis des Fahrgastes in den Händen hält) die Daten auf Französisch, die von Partner/in B natürlich in Französisch wiedergegeben werden.
Anschließend nimmt Partner/in B (der deutsche Polizist/die deutsche Polizistin) seine/ihre leere „fiche d’identité“ zur Hand und erfragt von Partner/in A (dem französischen Kollegen/der französischen Kollegin, der/die den Ausweis des Fahrgastes in den Händen hält) die Daten auf Französisch, die von Partner/in A natürlich auch in Französisch wiedergegeben werden.

C) Redemittel

Comment est-ce que ta personne s’appelle ? Où est-ce qu’il/elle habite ? Est-ce qu’il/elle a des frères et des sœurs ? Est-ce qu’il/elle a des animaux ? Comment est-ce que son père s’appelle et où est-ce qu’il travaille ? Comment est-ce que sa mère s’appelle et où est-ce qu’elle travaille ? Est-ce qu’il/elle a une famille traditionnelle ? Est-ce que ses parents sont séparés ? Quel caractère est-ce qu’il/elle a ?

D) Grammatik/Wortschatz

Die Übung eignet sich gut, um auf grammatikalischer Ebene
- die Verben „être“ und „avoir“,
- die Konjugation der Verben auf –er,
- das adjectif possessif und
- die erweiterte Frage mit „est-ce que“
zu habitualisieren sowie um auf lexikalischer Ebene
- Verwandtschaftsbezeichnungen,
- Haustierbezeichnungen,
- einfache Adjektive und
- die Zahlen bis 10
einzuschleifen.

E) Kopiervorlagen: Kopiervorlage Nr. 9

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