Beschaffung von Bürostühlen: Bearbeitungsphasen der Fallstudie
| Lehrplanbezug: |
LF 3 (Schwerpunkt Betriebswirtschaft)
LF 16 (Schwerpunkt Informationsverarbeitung) |
| Dauer: | ca. 6-8 Unterrichtsstunden |
| Phasen | Inhalte | Material / Links / Methodische Hinweise |
| Konfrontation / Problemerkennung |
Konfrontation mit der Ausgangssituation:
Beschaffung von Bürostühlen, Planen erster Schritte, gewünschte Ergebnisse
Arbeitspläne / Protokolle führen |
Informationsblatt für Schülerinnen und Schüler.
[doc][49 KB] |
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Schülerinnen und Schüler tragen den Text vor
Kurzes Unterrichtsgespräch Gruppenarbeit / Brainstorming Arbeitsblätter |
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| Information | Informationen für die Auswahl bestimmter Stühle, bestimmter Lieferanten, eines Angebots einholen |
Gruppenarbeit
Internet, Lehrbücher, Expertenbefragung, betriebliche Quellen |
| Exploration |
Diskussion der alternativen Entscheidungs- möglichkeiten
Auf Basis der gewonnenen Informationen |
Gruppenarbeit
Entscheidungstabellen |
| Resolution | Entscheidung für ein Angebot |
Gruppenarbeit
Excel-Tabelle PowerPoint |
| Disputation | Präsentation der Ergebnisse und Diskussion |
Präsentation
Schülerdiskussion |
| Kollation | Vergleich mit in der Realität getroffenen Urteilen | Beschaffungsfall: Bürostühle für die Schule |
| Reflexion |
Schülerinnen und Schüler notieren Ergebnisse (alternativ
Ausdrucke austeilen)
Sie geben Probleme bei der Fallbearbeitung an |
Einzelarbeit
Unterrichtsgespräch |