Beispiel „Sparer und Kreditnehmer“

Bei diesem Unterrichtsbeispiel zu Standard „3.1.1 Verbraucher“ liegt der Schwerpunkt - ausgehend von einem Fallbeispiel - auf dem Thema Sparen und Kreditaufnahme. Auch die anderen inhaltsbezogenen Kompetenzen werden, z.T. kursorisch, dargestellt.

Dabei finden die drei Dimensionen sowie die prozessbezogenen Kompetenzen besondere Berücksichtigung.

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