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Stunde 1/2

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


Stunde 1/2

Am Anfang steht die eigene Meinung. Die S. u. S. sollen zu Thesen der Entwicklungszusammenarbeit über eine Zielscheibe Stellung beziehen.

Sensibilisierung der Begriffe Entwicklung, Entwicklungshilfe und Entwicklungszusammenarbeit.

Wie blicken wir in die Welt oder wie schauen wir AUF die Welt (herab)?
Insbesondere soll im Fokus stehen das Bild und der Blick, das / den wir haben aus unserer westlichen und europäischen Sicht haben.

Herausarbeitung der Verschiebung des Ansatzes in der Entwicklungszusammenarbeit, was über den Wechsel in der Namengebung von HILFE zu ZUSAMENARBEIT sehr deutlich wird.

In der Entwicklungszusammenarbeit gilt heute das magische Sechseck von Nuscheler:

 

Leitbild nachhaltige Entwicklung

Beschreibung des Entwicklungsleitbilds nachhaltige Entwicklung in den vier Dimensionen.
Seit der internationalen Konferenz für Umwelt und Entwicklung 1992 in Rio de Janeiro ist der Begriff der Nachhaltigkeit in aller Munde. Er entwickelte sich zum Leitbild nationaler und internationaler Politik.
Ursprünglich ausgehend vom Nachhaltigkeitsdreieck mit den Dimensionen Wirtschaft, Soziales und Umwelt, versteht man heute den Begriff unter Hinzunahm der Dimension Politik insbesondere im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung (http://www.bne-portal.de) und der Entwicklungszusammenarbeit.