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Individuelle Förderung in der Schule

Wissenschaftliche Befunde - Möglichkeiten - Probleme
(Prof. Dr. Kunze)  

Frau Professor Dr. Ingrid Kunze stellte in ihrem Referat "Individuelle Förderung in der Schule - wissenschaftliche Befunde, Möglichkeiten, Probleme" bislang vorliegende wissenschaftliche Ergebnisse, insbesondere ihre Untersuchung aus dem Jahre 2009, vor. Sie bestätigte die Wichtigkeit von individueller Förderung im alltäglichen Unterricht, bemängelte aber gleichzeitig den Stand der Wissenschaften. In der Vergangenheit beschäftigten sich nur wenige Wissenschaftler mit dieser Thematik, so dass nur eingeschränkt wissenschaftliche Ergenisse vorliegen. Dies ändert sich seit Erkenntnisse vorliegen, dass produktiv-positiver Umgang mit Heterogenität in der Klasse eine große Chance bietet und individuelle Förderung die notwendige Konsequenz ist.

Die begleitende Präsentation steht hier zum Herunterladen bereit:

Präsentation [pdf] [452 KB]

Individuelle Förderung in der Schule: Wissenschaftliche Befunde - Möglichkeiten - Probleme