Operatoren

Leitlinien der Überarbeitung

• „Entschlackung“ der Beschreibungen
• Akzentuierung der Trennschärfe
• keine Verwendung von Operatoren bei der Beschreibung eines Operators
• geringfügige Modifikation des bewährten Operatorenkatalogs
• Wunschvorstellung: Aufhebung der künstlichen Trennung zwischen „beurteilen“ (Sachurteil) und „bewerten“ (Werturteil)

Leitlinien der Verwendung

• bei einem Inhalt nur Bestimmung des Operators im höchsten Anforderungsbereich

• „materialgebundene“ Operatoren: „überprüfen, z.T. „analysieren“

• nur Verwendung des Operators „bewerten“ (und nicht des Operators „beurteilen“)

• keine Verwendung von auschließlichen „Prüfungsoperatoren (z.B. „herausarbeiten“) oder methodisch eng geführten Operatoren (z.B. „erstellen“ Ausnahmefall Fallstudie, „gestalten“)

• Verwendung von Operatoren im jeweiligen AF, die bei Überprüfung größtmögliches Spektrum an verwendbaren Operatoren bieten

  - AF I: beschreiben

  - AF II: charakterisieren, analysieren, erläutern, erklären, vergleichen

  - AF III: überprüfen, erörtern, bewerten

Einführung: Herunterladen [pdf][2 MB]

Weiter zu Kompetenzmodell und Ausblick