Teilaufgabe a)

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Auf einem handelsüblichen Kondensator findet man die Aufschrift: 2 V; 10 F , auf einer Glühlampe den Aufdruck 2 V; 0,1 A .
- Geben Sie an, welche Bedeutung diese Angaben für den Einsatz des Kondensators und der Glühlampe haben.
Der Kondensator wird mithilfe eines Netzgeräts aufgeladen. Nachdem der Kondensator vom Netzgerät getrennt wurde, misst man am Kondensator eine Spannung von 2,00 V. Anschließend wird der Kondensator über die Glühlampe vollständig entladen.
- Berechnen Sie die Ladungsmenge, die beim Entladen des Kondensators über die Glühlampe fließt.
- Bestimmen Sie die Energiemenge, die dieser Kondensator beim Entladen über die Glühlampe abgibt.

Besonderheiten

Reflexion
- Alltagsbezug physikalischer Phänomene

Voraussetzungen

Vorausgesetzt werden:
- Kondensator, Kapazität, Kapazität des Plattenkondensators
- elektrisches Feld als Energiespeicher
- Schülerexperimente zu elektrischen und elektronischen Bauteilen.

Kompetenzmatrix

		Kompetenzbereiche
		Fachkenntnis	Fachmethoden	Kommunikation	Reflexion
Anforderungs- bereiche	I	a1), a2), a3) Wiedergeben	a2), a3) Beschreiben und Einsetzen		a1) Angeben von Bezügen zur Technik
	II
	III

Download des gesamten Vortrags

Vortrag Mit Aufgaben Kompetenzen überprüfen : Herunterladen [ppt] [4 MB]

Vortrag Mit Aufgaben Kompetenzen überprüfen : Herunterladen [pdf] [1,9 MB]

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