Lösung Diagramm

REGELNIVEAU
nimmt zusätzlich auf

EXPERTENNIVEAU
nimmt zusätzlich auf

Anforderungsbereich A

• Lesen Sie sich in das Modell des Gesteinskreislauf ein.

• Grundlegendes Verstehen der Darstellung und der graphischen Symbole

• Grundlegendes Verstehen der Darstellung und der graphischen Symbole
• Erkennen der symbolischen Kreisstruktur

• Grundlegendes Verstehen der Darstellung und der graphischen Symbole
• Erkennen der symbolischen Kreisstruktur

• Beschreiben Sie die grundlegende Aussage dieses Modells.

• Das Modell stellt die verschiedenen Möglich-keiten der Bildung  von Gesteinen dar.

• Es benennt die unterschiedlichen Prozesse.
• Es beschreibt die sich verändernden äußeren Bedingungen (Druck, Temperatur) bei diesen Prozessen.

• Das Modell zeigt, dass die Kreisstruktur nur bedingt zutrifft.
• Die Prozesse können in unterschiedlicher Abfolge erfolgen.

Anforderungsbereich B

• Stellen Sie die Strukturen und Zusammenhänge des Gesteinskreislaufs dar.

• Der Gesteinskreislauf beginnt mit der Verwitterung.
• Das Verwitterungsmaterial, wird abgetragen und transportiert.
• Zunächst werden Lockersedimente abgelagert.
• Diese Lockersedimente können sich zu den Sedimenten verfestigen.
• Die Sedimente können in Metamorphite umgewandelt werden.
• Metamorphite werden zu Magma aufgeschmolzen.
• Steigt Magma auf bilden sich die Magmatite.
• Der Kreislauf schließt sich.

• Verwitterung hängt von den Umwelteinflüssen ab.
• Erosion der Gesteine an der Erdoberfläche.
• Diesen Prozess nennt man Sedimentation.
• Bei der Zunahme von Druck und Temperatur können die Lockersedimente verfestigen, der Prozess wird Diagnese genannt.
• Bei weiterer Druck und Temperaturzunahme erfolgt die Metamorphose der Sedimente.
• Bei noch weiterem Absinken in  erfolgt die Aufschmelzung zu Magma, der Druck  nimmt dabei nicht mehr zu.
• Man unterscheidet bei den Magmatiten Tiefengestein und vulkanisches Gestein.
• Dies e unterscheiden sich durch die Art der Hebung (direkter Aufstieg durch Eruption / Effusion oder Auskristallisation und Hebung).
• Der Prozess läuft nicht zwangsläufig in dieser Abfolge ab.
• Sedimente und Metamophite können direkt gehoben werden.
• Tiefengestein muss nicht an die Erdoberfläche gelangen, sondern kann zu Metamorphit werden.

• Man unterschiedet verschiedenen Arten der Verwitterung.
• Erosion und Transport erfolgen durch verschiedene Medien (Wasser, Wind …).
• Der Prozess erfolgt an / nahe der Erdoberfläche.
• Druck und Temperatur nehmen in der Erdkruste und im oberen Erdmantel zu.
• Bei weiterem Absinken in die Tiefe.
• Die Sedimente werden z.T. aufgeschmolzen oder durch hohen Druck umgeformt.
• Während vulkanische Gesteine an der Erdoberfläche erstarren, kristallisieren Tiefengesteine unter der Erdoberfläche aus.

• Erläutern Sie die grundlegenden Prozesse, die bei der Bildung und Umwandlung von Gesteinen von Bedeutung sind.

• Die wichtigsten Prozesse sind die Verwitterung, die Abtragung und der Transport, da so der Kreislauf in Gang gesetzt wird.

• Individuelle Erweiterung

• Grundvoraussetzung ist die Bildung von festem Gestein aus Magma.
• Absenkungs- und Hebungsprozesse sind entscheidend für die Bildung verschiedener Gesteinsarten.

• Der Prozess ist nicht regelhaft, sondern kann in unterschiedlichster Weise verlaufen.

Anforderungsbereich C

• Überprüfen Sie dieses graphische Modell in Bezug auf die Entstehung der anstehenden Gesteine an Ihrem Heimatort.

Beispiellösung Muschelkalk

• Das anstehende Gestein ist Muschelkalk.
• Es handelt sich um ein Sedimentgestein.
• Es ist durch  Verfestigung aus Lockersedimenten entstanden.
• Es ist im Meer entstanden, da Fossilien im Gestein zu finden sind.

• Die Gesteine des Muschelkalks sind in der Regel hellgrau bis beige.
• Der Muschelkalk ist aus Meeresablagerungen entstanden.
• Man unterscheidet mehrere Gesteins-schichten.
• Enthält viele Fossilien vor allem Tintenfische sind charakteristisch.
• Das Vorkommen von Fossilien als Gesteins-bestandteil ist im  Gesteinskreislauf nicht enthalten.

• Vor etwa 215 - 205 Millionen Jahren, im Erdzeitalter der Trias, entstand der Muschelkalk durch Meeresablagerungen.
• Man unterscheidet drei Schichten
• Oberer und Unterer Muschelkalk bestehen hauptsächlich aus Kalkstein und Dolomit mit vielen Fossilien.
• Der Mittlere Muschelkalk hingegen enthält kaum Fossilien; seine Hauptbestandteile sind neben den Kalken wie Gips, Anhydrit und Steinsalz. Diese lagern sich  bei fortschreitender Verdunstung des Wassers ab. zum offenen Weltmeer.
• Der Muschelkalk ist nicht nur durch Ablagerung von Sedimenten, sondern auch durch Ausfällung von Kalk entstanden.
• Diese Möglichkeit ist im Gesteinskreislauf nicht dargestellt.