Eröffnungsvortrag

Standardbasierte und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in der Kursstufe 

Rückblick auf die ZPG-I-Veranstaltung Oktober/Dezember 2009

• Einbindung in den Fächerverbund GWG
• Berücksichtigung der Domäne Wirtschaft sowie des Integrativen Moduls
• Vorbereitung von je einem Unterrichts-beispiel / Standard
  • Standard 6: Verdichtungsraum
  • Standard 8: Bevölkerungsentwicklung
  • Standard 10: Atmosphäre

Rückmeldungen aus den ZPG-I Fortbildungen

• „Zu theoretisch / theorielastig“
• „Umsetzbarkeit der Unterrichtsbeispiele“
• „Mehr konkrete Unterrichtsbeispiele bzw.  Praxisbezug“
• „Themenorientierte Fortbildungen“
• „Gute Impulse, Erklärungen, Anregungen“
• „Offene Diskussion, Erfahrungsaustausch“
  

Was sind Kompetenzen ?

Bildung bedeutet:
   Zunahme von Kognition
   Zunahme von Handlungsfähigkeit
   Zunahme von Reflexionsfähigkeit
= 3 Dimensionen von Bildung
= Kompetenz

(Begriff der Lernpsychologie seit 1970er Jahren, Gerhard Ziener, 2010)

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