Methodenseiten in aktuellen Schulbüchern

Generell: Die Schulbücher enthalten i.d.R. brauchbare Methodenhinweise, die allerdings oft nicht ganz vollständig und teilweise unsystematisch sind.

Kolleg Geschichte, Buchner 11:

• Umgang mit Sekundärliteratur (mit Beispielsanalyse) .

Kursbuch Geschichte, Cornelsen 1:

• Eine schriftliche Quelle interpretieren (mit Beispielsanalyse) .
• Historische Urteile vergleichen (Hinweise für den Vergleich, mit Beispielanalyse/-vergleich) .
• Politische Reden als Text- und Tondokumente (mit Beispielanalyse) .
• Tipps zur Vorbereitung auf die Abiturthemen mit Probeklausur und Lösungshinweisen .

Kursbuch Geschichte, Cornelsen 2:

• Vergleich zweier schriftlicher Quellen (mit Beispielvergleich) .
• Tipps zur Vorbereitung auf die Abiturthemen mit Probeklausur und Lösungshinweisen .

Geschichte und Geschehen, Klett 11:

• Roman im Unterricht am Beispiel "Der Untertan" von Heinrich Mann .
• Fach- und Sachliteratur auswerten.

Geschichte und Geschehen, Klett 12:

• nichts

Zeiten und Menschen, Schöningh (neu) 1:

• Historische Urteile analysieren und vergleichen .
• Vergleichende Interpretation politischer Reden .
• Sprachliche historische Quellen interpretieren.
• Historische Sekundärliteratur analysieren und sich kritisch mit ihr auseinandersetzen.

Zeiten und Menschen, Schöningh (alt) 2:

• Ideologiekritische Quelleninterpretation .

Zeit für Geschichte, Schroedel 11:

• Arbeit mit Textquellen.

Geschichte, Schroedel (alt) 13:

• Analyse von Propaganda.

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