Weltall

Unterrichtseinheit/Thema: Im Weltall

Bild Grafik Malerei Architektur Plastik Medien Aktion

Material/technisches Verfahren

• Fotokarton A2
• Gouache, Pinsel, Schwämme, Zahnbürste, Konzeptpapier zum Abklatschen → Décalcomanie
• Plexiglasplatten, Aquarell- Farbstifte → Malerei
• Schere, Klebstoff, Zeitschriften → Collage

Aufgabenstellung (Hinführung, bildnerische Mittel, ...)

• Décalcomanie: experimenteller Einsatz der Farbe auf der Fläche
• gezieltes Ausschneiden von Planeten verschiedener Größen; zeichnerisch-malerische Weiterarbeit mit Aquarellfarbstiften
• Pinsel und Schwamm: Gestalten eines Weltalls; nach Trocknung Hinzufügen des Sternenmeers mit Spritztechnik (Zahnbürste)
• Größenverhältnisse, Raumwirkung durch Verkleinerung, durch Farbe; Streuung, Ballung, Anschnitt …
• Ergänzen mit ausgeschnittenen Figuren aus Zeitschriften > Bevölkerung der Planeten

Hinweise (Weiterführung, Fächerverbindende Aspekte, Projekt, ...)

• Abbildungen vom Weltall; Nahsicht, Fernsicht, Satelitensicht;; Strukturen, Abstrakte Bilder …

Prozessbezogene Kompetenzen (Schwerpunkte)

• 2.1.1. / 2.1.2. / 2.1.5. / 2.3.1.

Inhaltsbezogene Kompetenzen (Teilkompetenznummer)

Bezüge zu Leitperspektiven

BNE, BO, BTV, MB, VB, PG

Raum

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