Appunto 1, Lezione 8

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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Didaktische Einbettung

Appunto 1, Lezione 8 B
Giulia, Chiara, Gennaro e la carbonara

Themen	Vorlieben ausdrücken Vorschläge für gemeinsame Aktivitäten machen eine Auswahl treffen
Grammatik	la particella ci unbetontes Personalpronomen als direktes Objekt

Kompetenzen	Informationen erfragen und geben (KF 5, SM 13) Bitten äußern (KF 8) Basiswortschatz (SM 5) Vokabular zur Strukturierung von Texten (SM 6) Tempora (SM 11) Grundkenntnisse: Lebensgewohnheiten (KK 1)

Didaktische Prinzipien	Lernerorientierung: Binnendifferenzierung Aufgabenorientierung: Lernaufgabe

Zusatzmaterial	ggf. Arbeitsblätter 1-2 Arbeitsblatt 1 oder eine andere Einkaufsliste Arbeitsblatt 2 oder ein anderer italienischer Stadtplan, auf dem die Geschäfte vermerkt sind

Hinweise / Vorbemerkungen	die Lernaufgabe kann erst bewältigt werden, wenn die SuS die Grammatik und den Inhalt der Lektion 8B kennen

Lernaufgabe	SuS üben den Einkauf von Lebensmitteln (schriftliche Partnerarbeit)

Stundenverlauf

Arbeitsblatt 1

Arbeitsblatt 2

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