Kompetenzorientierter Unterricht im Fach Gemeinschaftskunde -Schwerpunktthemen
Schwerpunktthemen
- Von den Standards zur Unterrichtsplanung
- Analyse der wirtschaftlichen Situation
- Wirtschaftliche Lage
- aus der Sicht der Schüler
- an Hand der Analyse des Wirtschaftsministerium
- Staatliche Gestaltung wirtschaftlicher Problemlagen
- Der Bündelungsansatz – am Beispiel der Beschäftigungspolitik
- Die Herausforderung
- Lösungsansatz_ Bündelung
- Materialien zum Bündelungsentwurf
- Literatur- und Quellenverzeichnis
- Politische Gestaltung - Fallstudie Zuckermarkt