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Arbeitsformen Diagnose

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Diagnosebogen für Schülerinnen und Schüler

  1. Wie arbeitest du am liebsten? Alleine, mit einem Partner oder in einer Gruppe? Warum?
  2. Welche Regeln für Partner- und Gruppenarbeit kennst du?
  3. Von der Grundschule her kennst du bestimmt Arbeitspläne oder Wochenpläne. Wie bist du damit zurecht gekommen?
  4. Welche Rückmeldung deiner Lehrerin bzw. deines Lehrers hast du zu deinen Plänen bekommen? (regelmäßige Kontrolle, Verbesserungsvorschläge…)
  5. Welche Arten von Klassenarbeiten bzw. Aufsätzen hast du in der Grundschule geschrieben?
  ja nein
  • Bildergeschichte
  • Geschichte zu einem Bild
  • Reizwortgeschichte
  • Geschichte mit vorgegebenem Anfang weiterschreiben
  • Geschichte passend zu einem vorgegebenen Schluss schreiben
  • Personenbeschreibung
  • Tierbeschreibung
  • Gegenstandsbeschreibung
  • Wegbeschreibung
  • Bastelanleitung
  • Spieleanleitung
  • Bericht z.B. über einen Ausflug
  • Diktat
  • Grammatikarbeit
   
  1. Wie hast du deine Klassenarbeiten verbessert?
  2. Was machst du gerne und was gar nicht so gerne im Deutschunterricht?
   
  • (z.B. eigene Geschichten vorlesen, sich Comics ausdenken, ein Buch vorstellen…)
  • ...  
  • (z.B. Diktat schreiben, langweilige Texte lesen…)
  • ...

 

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