Kleine Diagnose

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Chemisches Gleichgewicht

Wenn Sie als Erste(r) das Blatt erhalten, kreuzen Sie die richtigen Aussagen in der ganz rechten Spalte an (○) und knicken dann das Blatt an den gestrichelten Linien nach hinten (erst 1., dann zur Sicherheit 2.). Geben Sie es dann Ihrem Mitschüler.
Wenn Sie als Zweite(r) das Blatt erhalten, falten Sie nicht auf! Sie kreuzen die richtigen Aussagen auf der rechten Seite an (◇).
Falten Sie dann das Blatt gemeinsam auf, diskutieren Sie miteinander die Ergebnisse und tragen Sie dann zusammen die Kreuze bei den richtigen Aussagen in der linken Spalte ein. (□)

Faltblatt

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