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lettre

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


Situation (fictive)

Christine Beigel, l’auteur du livre Vendeur de rêve , et Martine Pouchain, l’auteur du texte Johnny , ont toutes les deux des sites internet qui permettent aux jeunes de se renseigner sur les auteurs ou d’entrer en contact avec elles (Christine Beigel: http://ellecause.hautetfort.com/romans_jeunesse /; Martine Pouchain: http://martine.pouchain.free.fr/index.html ).

Ecris à l’une des deux auteurs une lettre par courrier électronique pour présenter tes impressions de lecture et pour lui poser éventuellement des questions.

Schwierigkeitsgrad: mittel

Préparation
  • Analysez les particularités linguistiques (français standard, familier, syntaxe simple / compliqué, lexique facile / soutenu, dialogues, etc .).
  • Analysez l’action : Y a-t-il du suspense ? La fin est-elle cohérente ou imprévue?
  • Comparez  le texte / les textes entre eux ou à d’autres textes qui portent sur le même sujet.
  • Demandez-vous si vous avez vraiment aimé le livre .
Expressions utiles
  • voir critique littéraire
  • la date: Tübingen, le 1er octobre 20xx, Tübingen, le 14 novembre 20xx
  • Formules d’appel: Madame
  • Fin: Amicalement / Cordialement / Salutations de la part de ….  (pas très formel)
  • Bien à vous / Avec mes meilleures salutations / Recevez, cher Monsieur, mes meilleures amitiés / Dans l’attente d’une réponse, veuillez recevoir mes meilleures salutations (formel)
  • Veuillez agréer, Madame, l’expression de mes sentiments distingués (officiel)
Rédaction
  • Introduction: référence à votre lecture du livre et à son contexte (scolaire)
  • Partie principale : Précisez pourquoi vous écrivez la lettre.
  • Exposez vos idées et votre point de vue concernant le texte.
  • Commentez le « message » du texte : Est-ce que vous pensez qu’il est valable pour le monde des jeunes d’aujourd’hui ?
  • Exprimez votre opinion en vous référant sur le contenu et vos impressions.
  • N’oubliez pas une petite phrase de clôture ou une remarque personnelle ……


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