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Consignes

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Compréhension

  1. Entourez dans chaque paragraphe 4 termes qui définissent la phase!
  2. Repérez dans le texte tous les termes utilisés pour décrire le comportement d’un adolescent!
  3. Rectifiez les énoncés suivants 
    - La phase d’opposition a pour trait caractéristique de construire de nouvelles  normes sociales.
    - La phase d’affirmation du Moi est définie par une imitation lente du monde des adultes.
    - La phase d’insertion est caractérisée par la construction d’un univers parallèle au monde des adultes.
  4. Notez une citation de chaque paragraphe qui prouve que l’adolescence est un âge difficile!
    Expression et argumentation
  5. Dans quelle phase Anja se trouve-t-elle à l’âge de 17 ans? Trouvez des arguments en citant des phrases du récit!

Eléments de réponse:
Anja se trouve en conflit avec ses parents et leur monde, pas seulement parce que ses parents ne s’intéressent que peu à elle, mais surtout parce qu’elle ne partage plus leurs valeurs. Le résultat de son amour (peut-être un peu idéalisé) pour Tadeusz et son refus des valeurs parentales est son choix d’ une autre façon de vivre, ce qu’elle précise à la fin de son récit. On peut donc en conclure que, à l’époque de la narration, elle est dans la deuxième phase.

adolescence:
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