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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


 Übung: Fachbegriffe

Ü2

Chemie Klasse 9

Ziel:
Du verknüpfst unterschiedliche Begriffe des Chemieunterrichts.

Aufgabe:
Betrachte in deinem Schulbuch* die Abbildungen

1 - S. 126/B2         Anwendungsbeispiele für Edelgase Ar Ne Kr

2 - S. 126/B3         Mendelejew

3 - S. 130/B1         Rutherfordscher Streuversuch

4 - S. 137/B4         Erste Ionisierungsenergien für Atome mit
                           Kernladungszahlen von 1 - 20

5 - S. 149/B5         Sportler trinken ein mineralstoffhaltiges Getränk

6 - S. 152/B1         Natriumchloridkristalle

7 - S. 162/B1         Elektrolyse einer Kupferchloridlösung         

und suche die Abbildungen heraus, die deiner Meinung nach thematisch zusammenpassen. Erkläre, welche Kriterien deiner Auswahl zugrunde liegen und stelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede der ausgewählten Abbildungen dar.

* elemente chemie 1 BW, Klett, 1. Auflage

Lösungsansätze

  •  1+2                 Mendelejew kannte Edelgase noch nicht
  •  2+3+4             Zusammenhang PSE-Atombau
  •  3+4                 Modelle zur Erklärung der Realität
  •  4+5+6+7          Thema Salze
  •  4+7                 „Entgegengesetzte“ Reaktionen
                           (Elektronenabgabe/-aufnahme)
  •  1+5                 Chemie im „Alltag“


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