Talking chips discutir
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
| preguntar | Cómo escuchar activamente | Mostrar acuerdo | rechazar |
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¿Qué te parece?
¿Me entiendes? ¿Puedes repetírmelo? ¿Cómo dices? ¿Qué quieres decir con eso? ¿Qué significa para ti...? ¿Qué piensas sobre...? |
¿Verdad?
¡Vaya! ¡No me digas! Parece interesante. Sigue contando. ¡Así es! ¡Ya sé! ¡Ya lo creo! |
Justo.
Eso es. Exactamente. Sí, claro. Por supuesto. De acuerdo. Tienes razón. Es verdad/cierto. |
Bueno, pero...
Nada de eso. No, eso no es así. Ni hablar. Yo no pienso así. No es verdad/cierto. No estoy de acuerdo. ¡De ninguna manera! |
| Cómo dar una opinión (con indicativo) | |
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En mi opinión...
Pienso que... Soy de la opinión de que.. Me parece que... Desde mi punto de vista... En primer lugar... En segundo lugar.../además.... |
Estoy seguro/a de que...
No hay que olvidar.... No veo otra solución que... La verdad es que el problema... Para mí.... Lo (único) que importa es... |
| Contradecir (widersprechen) (con indicativo) |
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En eso no estoy de acuerdo contigo.
No tienes razón. Lo siento, pero no puedo darte la razón. Pienso de otra manera. Tengo que hacer una objeción (Einwand). No veo las cosas como tú ... porque hay que tener en cuenta otro aspecto. Sí, sí, claro, pero te voy a decir una cosa.... |
| Concluir un debate |
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Me parece que (no) hemos llegado a un acuerdo.
(No) he cambiado de opinión. Sigo creyendo que estas ideas/estos argumentos son absurdos. Sobre este tema puede haber distintas opiniones. Lo mejor sería... (Con estos argumentos) he llegado a la conclusión de que tienes/tenéis razón. Vamos a cambiar de tema. |
| Pedir explicacones | Ganar tiempo | Mostrar alegría | Expresar descontento |
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¿Qué significa...? No entiendo la pregunta. ¿Podrías repetirla, por favor?
¿Cómo se dice...?
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Pues... Espera (un momento)...
A ver .....
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¡Qué genial! ¡Qué pasada!
¡vaya!
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¡No puede ser!
¡Otra vez!
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