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Stundenverlauf kurz

Klasse 7:

Ordnungsprinzipien von Herrschaft und Gesellschaft: Die "Großen des Reichs" - konsensuale Herrschaft und personale Bindungen

Gestaltung einer Doppelstunde

Einstieg Folie Bilder 10'
EA 1 und Ergebnis 1 AB Fragen und Antworten 20'
EA 2 und Ergebnis 2 AB 1 Quellen zum Thema Variante 2 oder 3 25'
EA 3 und Ergebnis 3 AB 2 Quellen und Darstellungen Variante 2 25'
EA 4 Beantwortung der eigenen Frage Teil A, Teil B: Hausaufgabe 10'

Einstieg

Material:
  • Folie oder PPT: Bilder von Otto I. und Otto III. mit Getreuen

Erarbeitung und Ergebnissicherung 1: Erarbeitung von inhaltlichen Fragen

Material:
  • AB: Fragen und Antworten im Fach Geschichte; Thema: Die "Großen des Reichs"
Verlauf:
  • Wiederholung der bekannten Fragetypen
    /u_gewi/geschichte/gym/bp2016/fb6/5_frage_sach/2_mat_f/schritte/
  • Erläuterung der neuen Bezeichnungen für die einzelnen Fragetypen und der Spalte "Hypothesen aufstellen"
  • Partnerarbeit: Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen
  • Ergebnis: mündliche Vorstellung der Fragen, Überprüfung der Zuordnung zu einem Fragetyp, Vorstellung und kurze Reflexion der Hypothesen
Ergebnissicherung
  • individuelle Schülerergebnisse auf dem Arbeitsblatt

Erarbeitung und Ergebnissicherung 2

Teil A: Erarbeitung von methodischen Fragen, Teil 1

Material:
  • AB: Fragen und Antworten im Fach Geschichte; Thema: Die "Großen des Reichs"
Verlauf:
  • Erläuterung von Fragetyp und gemeinsame Bearbeitung der Punkte a) und b)
Ergebnissicherung

Teil A: Erarbeitung von methodischen Fragen, Teil 2

Material:
  • AB: Arbeitsblatt 1 - Quellen zum Thema: Die "Großen des Reichs"
Verlauf:

Variante 1;

  • Partnerarbeit: Arbeitsblatt, Arbeitsaufträge

Variante 2:

  • Kürzung des Arbeitsblattes: Bearbeitung von Q2, Q3 und Q4 (Q1 und Q5 entfallen)

Variante 3:

  • Arbeitsteilige Bearbeitung des Arbeitsblattes:
    • 1. Drittel der Klasse: Q1 und Q4
    • 2. Drittel der Klasse: Q2 und Q5
    • 3. Drittel der Klasse: Q3

Ergebnissicherung / Tafelanschrieb:

Die "Großen des Reichs" - Ergebnisse der Quellenarbeit (AB Q1-Q5)

König/Kaiser Die "Großen des Reichs"
Titel / Benennung / Bezeichnung
  • Römischer Kaiser und Augustus
  • König
  • Vermittler
  • Erzbischof
  • Große (geistliche-weltliche, höhere-geringere)
  • Ratgeber
  • Bischof
  • Getreue
  • Graf, Herzog, Untergraf
  • getreue Fürsten
  • Markgraf
Aufgaben / Rechte
  • Streit schlichten, z.B. zwischen Bischof und Graf
  • Tagung einberufen
  • Spaltung der Kirche verhindern
  • Vermittler bei Streit
  • Schutz des Markgrafen
  • Teilnahme an der Reichsversammlung: Ordnung des Reichs beraten, Maßnahmen/Beschlüsse verstehen und beurteilen
  • Mit dem König die Spaltung der Kirche verhindern
  • ihm treu sein
  • Wahl des Königs
  • Dienst für den Kaiser, um das Kaisertum zu erhalten
  • Zeugen bei Abmachungen

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