Checkliste für Lehrerinnen und Lehrer
Aufgabe:
Die Tabelle dient Ihnen als Orientierungshilfe. Ergänzen Sie Kriterien, die für Ihr eigenes Unterrichtsvorhaben relevant sind.
Eigene Kompetenzen
| Kriterium | Ergebnis |
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Welche eigenen Kompetenzen sind vorhanden?
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| Welche Firma, die unmittelbar oder mittelbar an der Entwicklung oder dem Einsatz von Brennstoffzellen beteiligt ist, könnte eventuell im Rahmen eines Lerngangs besichtigt werden? |