Rezension
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Klaus W. Vopel
Wie bricht man das Eis, wie sind die ersten Minuten eines Seminars zu gestalten? Wie geht man mit kritischen Gruppen um? Das sind einige der 80 Fragen, die Klaus Vopel exzellent beantwortet. Der erfahrene Seminarpraktiker stellt in kurzen Kapiteln Bausteine für den Seminarleiter/die Seminarleiterin bereit, die leicht in die eigene Kursplanung eingebaut werden können. Damit wird die Planungsarbeit erleichtert. Dabei geht Vopel grundlegend von der modernen Lerntheorie aus, stellt "gehirngerechte" Lehr- und Lernmethoden vor. Über 200 ausführlich beschriebene Spiele und Übungen für die Arbeit in Seminaren runden das Werk ab. Die ersten 40 Bausteine sind der Anfangsphase eines Seminars gewidmet, die zweite Hälfte werden Themen behandelt, die im weiteren Verlauf eines Kurses von Bedeutung sind. Insgesamt ein Vademecum für die Seminarplanung!
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