Lernwegeliste
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MEIN LERNWEG |
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Evangelische Religion Klasse 6 Name: Thema: Am Beispiel biblischer Gottesbilder religiöse Sprache wahrnehmen, darstellen und deuten (aus Unterrichtssequenzen Neues wagen / Sich Gott vorstellen / Mit Gott in Kontakt kommen / Von Gott reden / Über die Welt als Gottes Schöpfung nachdenken) |
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Kompetenzen - meine Ziele - |
Das habe ich dazu bearbeitet: (Arbeitsblatt Nr., Aufgabe Nr. // Schulbuch S., Nr.) |
So sicher fühle ich mich:
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Das möchte ich wiederholen / noch bearbeiten: (Arbeitsblatt Nr., Aufgabe Nr. // Schulbuch S., Nr.) |
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1)
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Ich kann verschiedene Gottesvorstellungen in den Psalmen aufzeigen (z. B. Ps. 23; Ps. 27, 1; Ps. 31, 4). |
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2)
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Ich kann die Begriffe „Metapher“ und „Symbol“ anhand von Beispielen erläutern. |
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3)
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Ich kann den Begriff „Metapher“ auf Gottesvorstellungen in den Psalmen anwenden. |
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4)
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Ich kann metaphorische Gottes-vorstellungen zu menschlichen Fragen und Erfahrungen in Beziehung setzen. |
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5)
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Ich kann mindestens drei Gleichnisse Jesu wiedergeben. |
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6)
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Ich kann Gleichnisse in Beziehung zu Jesu Zeit und Umwelt setzen. |
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7)
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Ich kann in Jesu Gleichnissen metaphorische Sprache nachweisen. |
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8)
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Ich kann anhand von Gleichnissen Jesu Sichtweise auf Gott und Menschen entfalten. |
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9)
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Ich kann die Metapher „Welthaus“ auf biblische Aussagen zur Schöpfung Gottes (z. B. Gen. 1,1-2, 4a; Jes. 45, 18) anwenden. |
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10)
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Ich kann an Beispielen erklären, was biblische Texte über Gott als Schöpfer aussagen wollen. |
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11)
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Ich kann biblische Aussagen und naturwissenschaftliche Aussagen ihrem entsprechenden Sinnfeld („Bilderrahmen“) zuordnen. |
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