2. Medien im BP 2016: Kompetenzen

Kompetenz 1 (Medien kennen) Die Schülerinnen und Schüler können (1) Medien hinsichtlich ihrer Darbietungsform und Kommunikationsfunktion beschreiben (Printmedien, Hörmedien, visuelle und audiovisuelle Medien; Suchmaschinen, Informations-, Kommunikations- und Unterhaltungsplattformen, soziale Netzwerke);
Institutionelle Bezüge:
Prozessbezogene Kompetenzen:	/
Basiskurs Medienbildung 5:	2.1, 1
Leitperspektive Medienbildung:
Weitere Leitperspektive(n)	/
Vornehmlicher Medienbezug:	Alle Medien
Auf diese Kompetenz ausgerichtete Aufgaben:
Unterrichtsideen:	Hinweis 1.1, vgl. Aufgaben 3.1 und 3.2
Aufgaben in Schulbüchern:	deutsch.ideen 2: Aufgabe 36 (S. 179-184)
Lernaufgaben:	Lernaufgabe 6

Kompetenz 2 (Medien kennen) Die Schülerinnen und Schüler können (2) grundlegende Funktionen von Medien unterscheiden (Information, Unterhaltung)
Institutionelle Bezüge:
Prozessbezogene Kompetenzen:	2.1 Sprechen und Zuhören 9 – 2.3 Lesen 9
Basiskurs Medienbildung 5:	2.1, 1
Leitperspektive Medienbildung:	MB Mediengesellschaft, Medienanalyse
Weitere Leitperspektive(n)	/
Vornehmlicher Medienbezug:	Alle Medien
Auf diese Kompetenz ausgerichtete Aufgaben:
Unterrichtsideen:	vgl. Hinweis 1.1
Aufgaben in Schulbüchern:	Deutschbuch 1: Aufgaben 35, 36 (S. 173, 179-184) Deutschbuch 2: Aufgaben 47, 48 (S. 181, 187 f.)
Lernaufgaben:	Lernaufgabe 6

Weitere Kompetenzen

Sämtliche Aufgaben sind in Kapitel 4 dieser Handreichung enthalten:
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