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Naturwissenschaftliche Arbeitsweise - Black Box

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Modul 7

In diesem Modul wird zunächst erläutert, welche Probleme Schülerinnen und Schüler mit dem Modellbegriff haben können. Eine Möglichkeit, den Prozess der Bildung von Modellen als Zusammenspiel von experimenteller Erfahrung und gedanklichen Konstrukten für Schülerinnen und Schüler bewusst erfahrbar zu machen, ist die Black Box-Methode. Dazu wird eine konkrete Box vorgestellt.
Die Teilnehmer des Workshops haben die Möglichkeit, die Schülerrolle zu übernehmen, und können eigenständig die unsichtbare innere Struktur der Black Box untersuchen.
Im Anschluss daran wird den Kolleginnen und Kollegen die Methode „Lerntagebuch“ vorgestellt; in diesem Lerntagebuch haben die Schülerinnen und Schülern rückblickend, zuhause ihre Gedanken zur Arbeit mit der Black Box verbalisiert.


Vortrag