Übersicht über die verwendeten didaktisch-methodischen Ansätze

Methode der Gabe

Auf der Suche nach religiösen Gegenständen: Die Konfirmationsurkunde von Emmas Oma und der Rosenkranz vom Toms Oma (5/6)

Kapitel 3.2.1

Kirchenraumerfahrung

Modernes Mehrzweckgebäude oder heiliger Raum? – Annäherung an konfessionsspezifische Kirchenarchitektur (7/8 oder 9/10)

Kapitel 3.2.21

Liturgisches Lernen

Fronleichnamsprozession, Marienaltäre – oder nüchterne, intellektuelle Predigten? Eine Annäherung an ev. und rk. Gottesdienst (9/10)

Kapitel 3.2.2.2

Lernen an eigenen und fremden Biographien

Projektarbeit: Warum bin ich eigentlich katholisch/evangelisch getauft? (5/6)

Kapitel 3.2.3.1

Lernen an eigenen und fremden Biographien

„Wie weit würdest du gehen?“ Eine Auseinandersetzung mit Biographien im kirchlichen Widerstand in der NS-Zeit (9/10)

Kapitel 3.2.3.1