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Stadt-Land-Fluss

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


[Aufgabe: Stellen Sie einzelne Etappen der Industrialisierung dar. Gehen Sie dabei auf die Entwicklung in England, Deutschland und den USA ein.

  • Überarbeitung der Gruppe Stadt-Land-Fluss
  • Inhalte leuchten so noch nicht ein:
    • Hauptteil → Gliederung?
    • Benennung: Anfang, Steigerung, Höhepunkt (vgl. mit Mind-Map Gruppe)
    • Sind alle Etappen in jedem Land ausgeprägt? Muss man immer auf alle Länder eingehen?
    • Laufen die Etappen zeitlich parallel?
    • Steigerung GB: Da fehlt einiges
    • → Hauptteil lässt sich in dieser Gliederung eigentlich nicht ausführen, besser Rückgriff auf Notizen wie Gruppe Puzzle
  • Schluss gehaltvoller als bei Puzzle-Gruppe: Charakterisierung, aber Abgrenzung der Etappen nicht begründet, obwohl viele Gruppen sie genau abgegrenzt haben
  • Es ist nicht einfach, Strukturen und Zusammenhänge herauszuarbeiten und wiederzugeben
  • → Wichtig: Üben von Methoden im Unterricht]

Stadt-Land-Fluss

 

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Vortrag: Herunterladen [ppt][8,6 MB]